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社会热点事件心理分析
因为他曾经发布过虐猫视频，并且在核物理课程中排名第一，所以徐顺利进入高等教育是板上钉钉的事情。能否如愿，成了悬念：
面对巨大的反对，他的第一志愿南京大学以他的品德不符合条件为由拒绝录取他。于是压力就落在了转校兰州大学身上。面对更大的反对，兰州大学选择了专业面试不及格，从而彻底断绝了他今年的考研之路。
这个结果其实并不出人意料。对于学校来说，这名虐待猫的学生并不知名。我们为什么要冒全世界不赞成他的风险？而大多数网友也对这样的“惩罚”感到非常高兴。既然事情已经结束了，除了徐同学和他的亲戚之外，大家都附和了，为什么还要继续说下去呢？
因为这个没有被录取的虐猫学生还没有被“分配”到他应该去的地方。
一个虐待猫的学生，即使他的成绩非常好，也会因为这样的行为而不适合读研究生。这不仅仅是一种惩罚，更是出于对他虐猫行为的恐惧。
这种层面的公众心理其实很容易理解，也应该感同身受。我想这位徐同学也有一个基本的认识。
问题是，他该去哪里？哪里还有更适合他的地方呢？
很多人说，我不在乎这个，只要考不上研究生，他总会有自己的出路。这人这么聪明，怎么就找不到出路呢？
从惩罚的角度来说，如果不让他留在大学是一种惩罚，那就意味着他需要被“送到”某个地方，而这个地方就是出路。
从安全的角度来说，如果让他留在大学会让其他人不安全，那么他去哪里才能让其他人安全或者能够承受这种潜在的风险呢？
如果我们再深入思考一下，就会发现出路其实并不好找。如果确定虐猫者可能会对周围的人造成潜在的伤害，那么他走到哪里都可能不适合工作和学习，并且会引发这些人的愤怒。害怕。
但他是一个活生生的人，必须生活在我们的社会中。对于他来说，有一个更明确的出路比一个非常不确定的出路更好。
因此，他究竟应该被“分配”到哪里，确实是一个值得大家关心的问题。让他躲在这个社会的某个角落，更是让人担忧。
其实我本来以为至少在招生过程中，他会被“分配”到学校心理咨询中心一段时间。
一个人的学术能力是否达到研究生标准可以通过专业评估和考试来验证。
一个人在性格层面是否适合研究生学习和生活，实际上是一个心理问题，不应该概括为道德问题。
我相信大多数有基本常识的人都应该能够接受这个观点：
在几个月前播出的热播电视剧《鸣龙少年》中，青年演员李明德饰演一名学习成绩优秀却从事虐待动物行为的高中生沉瑶。
在他的虐待行为背后，还存在着自虐、自残、自杀等更严重的问题。根本原因与他原生家庭的高度窒息有关。
庆幸的是，由于电视剧比较全面地分析了人物行为背后的原因，所以绝大多数观众对沉瑶这个人物抱有高度的同情和怜悯。
电视剧中，沉瑶这个人物也得到了老师和同学们发自内心的关怀，他的病态行为得到了纠正。
我不知道徐先生出现问题的具体原因，但他的出路之一就是去看心理医生，接受专业的性格评估，接受心理矫正。
不幸的是，除了接受警方约谈外，我们还没有看到他在虐猫事件后被要求接受心理治疗的持续报道。
更令人遗憾的是，作为国内的两所知名大学，在如此汹涌的舆论下，却没有邀请校内更有资格对此事发表意见的专业心理学家来评估。
让专业工作人员对徐同学的人格状况进行核实，以确定其虐猫行为背后的心理问题，需要接受的矫正程度，以及其心理状态将会或可能给其他人带来什么后果。影响。
如果评估后发现没有大问题，只是需要进一步的心理治疗，那么录取他也没有什么问题。
或者说，如果他发现以现在的状态继续学习可能会加剧、刺激他内心的问题，那么停下这一步，不继续下去，其实也是为了他好。
或者说，他更需要的是接受专业、及时的心理干预。
上述既考虑到了公众的担忧，也给了徐同学一条“出路”，可以大大缓解公众的恐惧心理。事实上，它是一个多用途的东西。
我们在很多国外、港台电影、电视剧中经常看到类似的情节。当罪犯出狱或增减刑期时，需要接受专业心理学家的评估。
尽管徐没有犯罪，但公众对他的审判比许多罪犯要严厉得多。因此，完全可以按照类似的做法，让专业人士对他进行评价。这也是高等院校应该为公众树立的榜样。遗憾的是，我们看到的只是汹涌的舆论，没有任何专业的视角。
心理咨询师等专业心理工作者“失语”，在涉及重大心理问题的社会事件中没有发言权，这是我们社会非常遗憾的事情。
有人肯定会问，顾问等专业人士的判断就一定准确吗？而如果他们不和这个人朝夕相处，他们又何必做出决定呢？
是的，顾问等人的评估是一种专业判断，但这只是专业判断，不应该取代当事人的自决权。
最终，应该由团体本身来决定是否接受这个人作为自己的一员。
在徐老师的背景下，其实是学校所在系的老师和同学，达成了基本的意见。
不过，这也是本次事件中同样无语的一方。至少他们没有渠道表达自己的意见，而且似乎没有人愿意听他们的。
我们看到的是巨大“舆论”下学校管理层的强烈自我判断。
然而这个“舆论”是由无数最终不会与徐相处的人组成的。他们的意见大多是感性的、短暂的，很难说对决策有参考价值。
学校管理层真正需要做的是，经过顾问和其他专业人士的评估后，让未来与这个人相处的人集体讨论他们应该有什么态度，他们有什么顾虑，以及他们可以如何做。解决。可能的。
当然，如果可以的话，也应该给徐同学一个在这群人面前战斗的机会。
事实上，无论徐先生被“分配”到哪里，只要按照上述两个决策步骤，即专业心理学家的评估，以及小组的集体决策，他总会有出路的。这适合他。而且，这条出路不仅要对这个群体负责，还要对徐先生本人负责，最终对公众负责。
然而，在这起事件的决策过程中，我们并没有看到如此负责任的态度。他们只是盲目地“倒闭”。事实上，其中隐藏着无穷无尽的隐患。
我看不到。因为其他地方也可以做同样的事情，反正“关门”就行了，这样似乎省了很多麻烦。
那么，徐先生，或者以他为代表的那些“犯过错误的人”，会感谢大家对他的惩罚，让他醒悟，从痛苦中吸取教训，还是会给自己带来更大的敌意，给自己找麻烦呢？一条复仇之路？
如果后者的可能性更大，那对我们有什么好处呢？
事实上，让徐先生处于高度的不确定性之中，像“过马路的蟑螂”一样躲在我们社会的某个角落，被认为是对他的惩罚，但实际效果可能是让更多的人陷入困境。高度危险的环境。
社会和人际关系的运行规则有时需要像下棋一样。不能总是一往无前，总是想把所有人都杀掉，但也要学会适当让步，这样棋局才能“活下去”。
事实上，20年前，类似的事情却有不同的“结局”。
2002年，清华大学学生刘海洋在北京动物园用硫酸伤害5只熊，后被法院以故意毁坏财物罪定罪，但免予刑事处罚，并被学校处以缓刑。
后来考入中国科学院，后来又到香港城市大学访问研究。
现为中国科学院微电子研究所副研究员，在我国卫星导航领域取得了丰硕的成果。
其所有招聘程序均符合规定。此外，他此前还受到过清华大学的处罚。
令人失望的是，20年后，作为一所同时引领社会前进的高等学府，这次事件中所展现出的标准却是低水平、简单粗暴的。他们本可以考虑得更周到，让人们了解更多。这个社会让我们看到了什么是教书育人的真正意义。
值得警惕的是，我们的社会可能陷入“敌对螺旋”。
有相当多的人不关心社会进步或他人的福祉。他们只关心自己的圈子，关心自己在这个圈子里的地位。而这种关心不是看到别人过得好，而是看到别人的笑话，看到别人。其他人是如何跌倒的。
就徐先生而言，他虐猫确实有错，但汹涌的敌意有多少是真正针对他虐猫的行为，又有多少是出于想见见一个被虐待的人的愿望。研究生专业第一名却死了？收获何其惨重？
如果说徐同学虐待猫是为了在猫的痛苦中寻找自己的快乐，那么有多少人是在徐同学或其他人的痛苦中寻找自己的快乐呢？
我不希望你过得好，你也不希望我过得好。结果就是没有人愿意过得好。
令人担忧的是，这种敌意正在对冲，形成“敌对螺旋”，即所谓“共沉”。
如果这样的人多了，就会导致整个社会的基调下沉。这样一来，每个人都会成为被虐待的“猫”，我们找不到“徐同学”来谴责，因为他们无处不在。
因此，如何正确地“指派”徐先生，实在不是一件关乎他个人命运的小事，而是一件值得所有人的大事。
作者|Arthur Chen 国家二级心理咨询师
简介：我听过很多人的故事，我也有自己的故事。座右铭：珍惜时间，珍惜人。咨询时数：4500小时，人际融合方向，研究方向：职场心理学、婚姻爱情、身心疾病、同伴心理咨询。最近：历史与人文、社会心理学、哲学思想史。
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